Clase "La Historia de la Internet"

UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL

LICENCIATURA EN DISEÑO TECNOLÓGICO

HABILIDADES COMUNICATIVAS

ÁNGEL DAVID GUERRERO ROJAS

Grado al cual va dirigida su clase

Grado: 10 y 11

Objetivo

Generar un ambiente de aprendizaje, en el cual los estudiantes reconocerán el desarrollo de la Internet desde sus origenes hasta la actualidad; de esta manera, los alumnos podrán analizar y valorar los diferentes componentes de la evolución de la Internet, bajo el componente de Naturaleza y evolución de la tecnología de la Guia 30.

¿Cómo se va a enseñar?

Para enseñar el proceso evolutivo de la Internet se va a hacer uso de una presentación mediante Power Point con apoyo de recursos digitales (paginas web), y donde se va a mostrar de manera visual todos los procesos, esta presentación se va a usar de la misma forma para todo el tema en general (todo relacionado con la Historia de la Internet). Y, se va a manejar una explicación teórica del tema con ejemplos en ámbitos cotidianos.

Se va a dejar abierta las posibilidades de hacer preguntas por el chat, y en un tiempo determinado se contestarán de 1 a 3 preguntas máximo (en medio de la de la clase), y al final se responderan otras preguntas que surjan, y estas preguntas tendrán que ser directamente relacionadas con el tema que se está hablando.

Desarrollo

En primer lugar, se explicará la historia de la Internet desde su inicio en 1957 hasta 1998 con hechos relevantes que marcaron el desarrollo de esta telaraña mundial, y en este proceso se irán agregando términos técnicos para entender el tema, cada uno con su significado, traducción y explicación, también se van a presentar varios autores relevantes que influyeron al desarrollo de esta red.

En segundo lugar, se mostrará un panorama evolutivo de la Internet desde 1998 hasta la actualidad de manera breve, en donde se muestra un protocolo OSI, el cual es actual.

Finalmente, se abordarán algunos términos en relación a la clase, cuyos significados será enseñado en la clase virtual en vivo, algunos de estos se explicarán más a detalle que otros, debido a sus conceptos y/o importancia con el tema. Los cuales son:

• HTTP y HTTPS
• HTML
• TCP / IP
• Network
• ARPANET, RAND, NPL y CYCLADES
• DARPA
• INTERNET
• Dominio y Subdominio
• Web
• WWW, W3
• Dial-up
• OSI

Evaluación

Se hará uso de Google Forms para evaluar preguntas de tipo múltiple, sencillas y concretas en relación a lo visto en la clase, en la cual se evaluará lo aprendido, cabe aclarar que serán 5 preguntas directamente del tema (80%) y 2 sobre la opinión de la clase (20%) para un total de 7 preguntas.

Gracias.